Menadžment u zdravstvu

Cilj studijskog programa master strukovne studije – menadžment u zdravstvu je sticanje naprednih teorijskih i praktičnih znanja iz oblasti upravljanja, organizacije i razvoja zdravstvenih sistema, zasnovanih na savremenim naučnim dostignućima, profesionalnoj praksi i strateškim potrebama zdravstvenog sektora. Program je usmeren na osposobljavanje studenata za analizu, planiranje i unapređenje funkcionisanja zdravstvenih ustanova i sistema kroz primenu savremenih menadžerskih, organizacionih i istraživačkih metoda.

Tokom studija studenti razvijaju kompetencije iz oblasti menadžmenta u zdravstvu, organizacije i planiranja zdravstvenih sistema, menadžmenta zdravstvene zaštite, upravljanja materijalnim i ljudskim resursima, kao i finansijskog i kriznog menadžmenta u zdravstvu. Poseban akcenat stavlja se na primenu informacionih sistema u zdravstvu, monitoring i zaštitu podataka, kao i upravljanje novim tehnologijama, čime se studenti osposobljavaju za donošenje kvalitetnih i održivih upravljačkih odluka u savremenom zdravstvenom okruženju.

Studijski program obuhvata i sadržaje usmerene na razvoj komunikacionih, pravnih i etičkih kompetencija, kroz predmete komunikacije u zdravstvu, medicinsko pravo i javno zdravlje, kao i na unapređenje kvaliteta zdravstvene zaštite putem sistema upravljanja kvalitetom. Kroz predmet Metode naučno-istraživačkog rada studenti se osposobljavaju za primenu naučnih i stručnih metoda u analizi zdravstvenih problema, izradi projekata i unapređenju prakse zasnovane na dokazima.

Značajan deo programa čini stručna praksa, koja omogućava primenu stečenih znanja u realnim uslovima rada zdravstvenih ustanova i organizacija, kao i izrada završnog rada, kroz koji studenti samostalno analiziraju i rešavaju konkretne probleme iz oblasti menadžmenta u zdravstvu. Završetkom studijskog programa, diplomirani master strukovni menadžeri u zdravstvu stiču kompetencije za odgovorno i samostalno obavljanje rukovodećih, organizacionih i savetodavnih poslova u zdravstvenom i srodnim sistemima, kao i osnovu za dalje profesionalno usavršavanje i celoživotno učenje u oblasti zdravstvenog menadžmenta.

Kompetencije diplomiranih studenata studijskog programa master strukovne studije – menadžment u zdravstvu zasnovane su na naprednim, specijalizovanim znanjima iz oblasti upravljanja zdravstvenim sistemima i organizacijama, integraciji savremenih teorijskih modela i profesionalne prakse, kao i na razumevanju složenosti zdravstvenog i socijalnog sistema. Kompetencije su u skladu sa važećim nacionalnim i međunarodnim standardima, zakonodavnim i etičkim okvirima, kao i sa deskriptorima Nacionalnog okvira kvalifikacija u Srbiji (NOKS), nivo 7, u okviru oblasti 09 – Zdravstvo i socijalna zaštita.

Završetkom studijskog programa studenti stiču napredna znanja i veštine koje omogućavaju samostalno i odgovorno delovanje u složenim i promenljivim profesionalnim okruženjima, uz sposobnost strateškog promišljanja, donošenja odluka i unapređenja prakse.

Diplomirani studenti postaju kompetentni za:

  • samostalno planiranje, organizovanje, koordinaciju i evaluaciju rada zdravstvenih ustanova i sistema na različitim nivoima zdravstvene zaštite;

  • analizu složenih organizacionih, kadrovskih, finansijskih i tehnoloških problema u zdravstvu i donošenje odluka zasnovanih na dokazima;

  • učešće u strateškom i operativnom upravljanju zdravstvenim organizacijama, projektima i procesima;

  • primenu savremenih metoda menadžmenta ljudskih i materijalnih resursa, finansijskog i kriznog menadžmenta, kao i upravljanja kvalitetom zdravstvene zaštite;

  • upravljanje informacionim sistemima u zdravstvu, uz primenu principa bezbednosti, monitoringa i zaštite podataka;

  • primenu zakonodavnih, etičkih i profesionalnih standarda u donošenju upravljačkih odluka.

Pored opštih kompetencija NOKS nivoa 7, studenti stiču i predmetno-specifične kompetencije, koje uključuju:

  • evaluaciju performansi zdravstvenih sistema i organizacija i predlaganje mera za unapređenje efikasnosti i kvaliteta;

  • upravljanje inovacijama i novim tehnologijama u zdravstvu;

  • primenu metoda naučno-istraživačkog rada u analizi problema i unapređenju menadžerske prakse;

  • profesionalnu komunikaciju i upravljanje odnosima sa zaposlenima, korisnicima zdravstvenih usluga i drugim relevantnim akterima.

 

Ishodi učenja, u skladu sa NOKS nivoom 7 i uzimajući u obzir stručnu praksu i izradu završnog rada, ogledaju se u sposobnosti studenata da:

  • samostalno analiziraju, planiraju i unapređuju rad zdravstvenih ustanova i sistema;

  • primenjuju teorijska, praktična i istraživačka znanja u rešavanju složenih problema u zdravstvu;

  • razvijaju i sprovode projekte usmerene na unapređenje kvaliteta, bezbednosti i efikasnosti zdravstvene zaštite;

  • preuzimaju odgovornost za sopstveni profesionalni razvoj i razvoj prakse u oblasti zdravstvenog menadžmenta;

  • kontinuirano prate savremene trendove i inovacije u oblasti upravljanja zdravstvom.

Navedenim kompetencijama i ishodima učenja diplomirani master strukovni menadžeri u zdravstvu osposobljeni su za samostalan, odgovoran i profesionalan rad na rukovodećim, organizacionim i savetodavnim pozicijama, kao i za dalje profesionalno usavršavanje u skladu sa zahtevima savremenog zdravstvenog sistema.

R.B. Predmet Sem. ESPB
Prva godina
1 Metode naučno-istraživačkog rada I 8
2 Menadžment u zdravstvu I 7
3 Organizacija i planiranje zdravstvenih sistema I 7
4 Izborni predmet 1
• Upravljanje materijalnim resursima
• Menadžment zdravstvenog turizma
I 8
5 Menadžment zdravstvene zaštite II 7
6 Informacioni sistemi u zdravstvu II 8
7 Ljudski resursi II 7
8 Izborni predmet 2
• Krizni menadžment u zdravstvu
• Finansijski menadžment u zdravstvu
II 8
R.B. Predmet Sem. ESPB
Druga godina
1 Monitoring i zaštita podataka u zdravstvu III 7
2 Komunikacije u zdravstvu III 5
3 Menadžment novih tehnologija III 7
4 Izborni predmet 3
• Medicinsko pravo
• Javno zdravlje
III 8
5 Stručna praksa III 3
6 Upravljanje kvalitetom u zdravstvu IV 7
7 Izborni predmet 4
• Engleski jezik
• Nemački jezik
IV 7
8 Predmet završnog rada IV 4
9 Završni rad IV 12