Strukovni fizioterapeut
Cilj studijskog programa strukovni fizioterapeut je sticanje savremenih teorijskih i praktičnih znanja iz oblasti fizioterapije, rehabilitacije i fizikalne medicine, zasnovanih na savremenim naučnim dostignućima i kliničkoj praksi. Program omogućava razumevanje građe i funkcije ljudskog organizma, kao i patoloških procesa koji utiču na funkcionalne sposobnosti, kroz predmete iz oblasti anatomije, fiziologije, patologije, interne medicine i kliničke farmakologije.
Tokom studija studenti se osposobljavaju za primenu kineziterapije, manuelne terapije, opšte i specijalne fizikalne terapije, terapije bola, radne terapije i fizikalne medicine u pedijatriji, gerijatriji i sportu. Znanja iz kineziologije, somatopedije, kao i ortotike i protetike omogućavaju individualizovan pristup rehabilitaciji pacijenata sa različitim funkcionalnim i razvojnim poremećajima.
Program obuhvata i predmete usmerene na razvoj profesionalnih, komunikacionih i organizacionih kompetencija, uključujući menadžment u zdravstvu, higijenu i zdravstveno vaspitanje, komunikacione veštine, zakonodavne okvire, etiku i javno zdravlje, čime se studenti pripremaju za odgovorno i etičko delovanje u zdravstvenom sistemu i timskom radu.
Poseban značaj ima kontinuirana stručna i letnja praksa tokom sve tri godine studija, koja omogućava primenu stečenih znanja u realnim kliničkim i vanbolničkim uslovima. Završetkom studijskog programa, diplomirani strukovni fizioterapeuti stiču kompetencije za samostalno obavljanje stručnih poslova, kao i osnovu za dalje profesionalno usavršavanje i celoživotno učenje, sa ciljem unapređenja funkcionalnog zdravlja i kvaliteta života pojedinca i zajednice.







Kompetencije diplomiranih studenata studijskog programa strukovni fizioterapeut zasnovane su na savremenim stručnim znanjima i praktičnim veštinama iz oblasti fizioterapije, rehabilitacije i fizikalne medicine, kao i na potrebama zdravstvenog i socijalnog sistema. One su usklađene sa važećim domaćim i međunarodnim standardima, profesionalnim smernicama i propisima zdravstvene struke, kao i sa klasifikacijom u okviru Nacionalnog okvira kvalifikacija u Srbiji (NOKS), nivo 6, u oblasti 09 – Zdravstvo i socijalna zaštita.
Završetkom studijskog programa studenti stiču primenjena stručna znanja i veštine koje im omogućavaju samostalno i odgovorno obavljanje složenijih stručnih poslova iz oblasti fizioterapije, u okviru jasno definisanih profesionalnih ovlašćenja.
Studenti koji završe strukovne studije na studijskom programu strukovni fizioterapeut postaju kompetentni za:
samostalno i odgovorno obavljanje poslova iz oblasti fizioterapije i rehabilitacije u skladu sa važećim zakonima i profesionalnim standardima;
učešće u radu multidisciplinarnih zdravstvenih timova u ustanovama primarne, sekundarne i tercijarne zdravstvene zaštite, kao i u rehabilitacionim i socijalnim ustanovama;
primenu savremenih metoda i tehnika kineziterapije, manuelne terapije i fizikalne terapije u radu sa pacijentima različitih uzrasnih i zdravstvenih kategorija;
sprovođenje fizioterapijskih procedura u cilju prevencije, lečenja i rehabilitacije funkcionalnih poremećaja, u skladu sa planom terapije;
vođenje zdravstvene i terapijske dokumentacije i primenu informacionih sistema u zdravstvu;
primenu profesionalne etike, principa humanosti, bezbednosti i odgovornosti u radu sa pacijentima.
Pored navedenih opštih kompetencija NOKS nivoa 6, studenti stiču i sledeće predmetno-specifične kompetencije:
sprovođenje opštih i specijalizovanih fizioterapijskih postupaka u skladu sa planom rehabilitacije;
procenu funkcionalnog statusa pacijenata i praćenje efekata primenjene terapije u okviru stečenih kompetencija;
primenu mera bezbednosti, zaštite na radu i kontrole infekcija u zdravstvenim i rehabilitacionim ustanovama;
pravilno korišćenje medicinske, rehabilitacione i ortopedske opreme u svakodnevnoj fizioterapeutskoj praksi.
Ishodi učenja, naročito imajući u vidu da su stručna i letnja praksa sastavni deo kurikuluma studijskog programa, ogledaju se u ovladavanju sledećim znanjima i veštinama:
pružanje kvalitetnih, bezbednih i individualno prilagođenih fizioterapijskih usluga;
efikasna komunikacija sa pacijentima, njihovim porodicama i članovima zdravstvenog tima;
primena teorijskih znanja u praktičnom radu u realnim kliničkim i vanbolničkim uslovima;
planiranje i sprovođenje fizioterapijske i rehabilitacione terapije u skladu sa savremenim stručnim standardima;
razvoj profesionalne odgovornosti i spremnosti za kontinuirano stručno usavršavanje.
Navedenim kompetencijama i ishodima učenja diplomirani strukovni fizioterapeuti osposobljeni su za efikasan, bezbedan i profesionalan rad u sistemu zdravstvene i socijalne zaštite, kao i za dalje obrazovanje i profesionalni razvoj u skladu sa nivoom stečenih kvalifikacija.
| R.B. | Predmet | Sem. | ESPB |
|---|---|---|---|
| Prva godina | |||
| 1 | Anatomija | I | 7 |
| 2 | Osnovni fiziološki i biohemijski mehanizmi | I | 6 |
| 3 | Klinička farmakologija | I | 5 |
| 4 | Patologija i patofiziologija | I | 7 |
| 5 |
Izborni predmet 1 • Mikrobiologija sa parazitologijom • Informacione tehnologije u medicini |
I | 5 |
| 6 | Menadžment u zdravstvu | II | 4 |
| 7 | Higijena i zdravstveno vaspitanje | II | 6 |
| 8 | Zdravstvena nega | II | 6 |
| 9 | Interna medicina | II | 6 |
| 10 |
Izborni predmet 2 • Engleski jezik • Nemački jezik |
II | 4 |
| 11 | Stručna praksa 1 | II | 2 |
| 12 | Letnja praksa 1 | II | 2 |
| R.B. | Predmet | Sem. | ESPB |
|---|---|---|---|
| Druga godina | |||
| 1 | Manuelna terapija | III | 6 |
| 2 | Kineziologija | III | 6 |
| 3 | Opšta fizikalna terapija | III | 6 |
| 4 | Opšta kineziterapija | III | 6 |
| 5 |
Izborni predmet 3 • Socioterapija u rehabilitaciji • Upravljanje medicinskim otpadom |
III | 6 |
| 6 | Somatopedija | IV | 6 |
| 7 | Specijalna kineziterapija | IV | 7 |
| 8 | Specijalna fizikalna terapija | IV | 7 |
| 10 |
Izborni predmet 4 • Komunikacione veštine • Zakonodavni okviri i poslovna dokumentacija |
IV | 6 |
| 11 | Stručna praksa 2 | IV | 2 |
| 12 | Letnja praksa 2 | IV | 2 |
| R.B. | Predmet | Sem. | ESPB |
|---|---|---|---|
| Treća godina | |||
| 1 | Etika | V | 4 |
| 2 | Ortotika i protetika | V | 6 |
| 3 | Terapija bola i palijativno zbrinjavanje | V | 7 |
| 4 | Radna terapija | V | 5 |
| 5 |
Izborni predmet 5 • Prva pomoć • Javno zdravlje |
V | 6 |
| 6 | Fizikalna medicina u gerijatriji | VI | 7 |
| 7 | Fizikalna medicina u pedijatriji | VI | 6 |
| 8 | Fizikalna medicina u sportu | VI | 7 |
| 9 |
Izborni predmet 6 • Mentalno zdravlje • Zdravstveni turizam |
VI | 4 |
| 10 | Stručna praksa 3 | VI | 2 |
| 11 | Letnja praksa 3 | VI | 2 |
| 12 | Stručno-istraživački rad | VI | 2 |
| 13 | Završni rad | VI | 2 |
